有爱请不要伤害

  人从一出生下来就是残疾的,是通过后天的查漏补缺,逐渐趋向于完整,给自己怎样的一个完整的定义,便会朝着那个方向进行,而这个定义,就是所说的教育

  受教育的程度不同,便对这个世界的认知不同。

  人从一出生下来,第一个接触的便是父母的教育,从咿呀学语到吐字清晰,从西拐东撞,到直立健步,再到后来孩子按级送往不同学府接受更高等的教育,而这些仅仅只是为他打一个良好的基础,培养他形成怎样一个思维方式,有自己独立的想法。

  而有成功,便有失败。教育也是如此。

  “叛逆少年”“离家出走”“因爱生恨”“割腕自残”等等名词我们并不陌生,人在没有自我保护能力的时候,人最初的安全感是来自身边的人的,父母、朋友、同学、老师等等。当人一旦感受不到安全感,想的东西也会变得不一样,便会趋于一种濒临极端的状态,让人本身的情绪具有极大的不稳定性,而又无处依靠,无处宣泄,这便是造成不良后果的原因。

  人若想拥有一个健康的心理,那必定是处于一个健康的环境当中。如果没有,那么一开始的健康也会发生病变,直到积累到某种程度而爆发。

  拿我最直接的感受来说,我经历过一段感受不到光的岁月,一个是来自外部的欺凌,另一个是来自家庭的漠不关心,有时候家人可能是真的很爱孩子,但是他们不知道如何展现这种爱,听过最常见的一句话就是:小孩子哪来的那么多事?大人容易将心比心,自然不会将孩子的这些想法放在心中,微不足道……

  而真正令人崩溃的原因都是体现在细节上,发生了悲惨的结局才后悔莫及。处于一种极不健康的环境中,自己的心理也发生了一些变化,那种变化,那种味道,令我远远不想提起。当时我跟一个同学这样说的时候,她也遇到类似的情况,她说以后她成为了妈妈,她不会再像父辈那样去做,那样孩子是真的很难过,很痛苦。

  而当人一旦处于一种不良好的环境中,他想着的,便是想脱离这苦海,而关于那些什么前程对他来说也漠不关心,想要追求自己真正想要的,以及未来规划未来畅想,都要先解决心境上的困处,也要培养一个良好的思维方式,有自我的主观意识,有追求上进的态度和坦然、淡然的处事心态。不争不抢,亦迎难而上。

  想到这,有时候会想,人始终是残疾的,不会变的十全十美,但是重要的部分健全了,那么人生便可无碍,理想便有了实现的可能。关键还是要看你自己,拥有怎样一个的心态,以及揣着怎样的一个与世态度。

  如果心里有爱,请不要吝啬,用合适的方式,在合适的场合下表达出来,所有的事物都是相互的,可以认为这是一种付出,但你可能会收获到更大的回馈。以一种播种者的心态与世,自己也会变得健康,至少种子得到了改良。
  (文/山河)

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