每一个下雪的季节我都喜欢在某一个狂野上等候雪的到来,可是在这过去的许多年里,雪却未曾来过一次或两次。似乎除了雪本该有的六边形之外,都忘却了它的形状与味道,只是依稀记得它像沙像钻石的粉末,纷纷扬扬从高空中飘洒下来,落到手心或手背立即变成水,曾有人这样提问“雪化后是什么”,有人说雪化后是水,有人说雪化后是春天,又有人说雪化后是希望,而我就亲眼见到的来说吧,雪化后我只看见了水。我不知道是人的手温度过高以至于雪花到手里便化了,亦或是说它不喜欢被人玩弄于指掌间。唯有那些洒到地面的雪花才堆积的厚厚一层,脚踩在上面发出咯吱咯吱的脆响,有时候堆积的很厚的地方甚至脚都要往下陷。寒冬也许不常被人喜欢,然而下了雪后的冬天却是孩子们的童话世界,银装素裹,白茫茫一片。
雪是美丽的,不管是其颜色还是形状都给人以无限的遐思,整个世界都被洁白而纯粹的颜色渲染,仿佛周身的世界都被渡上了一层银水,却又不像银水那般单调枯燥,远处的青山,青山上的青松都被棉花一样的白给包裹住了,远远望去甚是壮观,一年中这样的时日却是不多见的,所以下雪的日子我们会异常兴奋,也觉得比平时有趣得多。幼年时每当下雪,当月下得不太深时我便会带着弟弟妹妹把猫啊狗啊之类的抱到雪地里,让它们在雪地里行走,这些小家伙所到之处便会留下它们的脚印,甚是有趣,要想使脚印更深一点更显眼一点,还需我们把这些小动物扶着,按着它们的背脊让它们更用力的去踩雪地,往往有时候因惹怒小狗而被咬破手指,这时雪地里便会留下白里透红的小脚印,后来读书后发现语文课本中还真有雪地里画东西的小动物。
我曾在鲁迅先生的一段文字里看过一些关于在雪地里捕鸟的趣事,然而我长这么大倒从来没有在雪地里看到过一只小鸟,自然雪地捕鸟这样的趣事也不会发生了,什么滚雪球打雪仗之类的更是可望不可即,因为父母总是说雪地里跑多了容易伤眼睛,还有什么容易感冒之类的,有一次趁父母不注意带着弟弟妹妹跑去雪地里玩,在打雪仗的过程中,因为把雪块儿捏的太硬太紧,一块儿小雪团竞把弟弟打哭了,他大哭着跑去找爸爸妈妈告状,结果可想而知我被爸爸痛扁一顿,弟弟的额头也被我的雪块打出一大青紫色的包块。
有一年似乎是我在二年级还是三年级,总之记忆中那一年下了一场比较大的雪,因为下雪我们只能把牛马之类的牲畜关在圈内,喂上一些夏天存积的农作物秸秆,但由于这些草料放在露天的地里,下了几天的雪,草料淋湿后发出难闻的霉味,牲畜也不怎么爱吃,雪对于每个人都有着不同的记忆,有欢乐的,有伤心的,我则觉得雪在一定程度上能给我带来某些快乐,然而对于其他一些人来说雪并不一定会给他们带来愉悦的时光。譬如我小学的语文老师,也是我人生中少有的恩师,也许雪在她的童年时代也给她带去过很多快乐美好的时刻,可是中年之后雪可能是她最讨厌的东西,喜欢文字的人总会触景生情,下雪的日子可能是她最难过的日子,因为那一年的下雪那一天我的老师失去了她的爱人,那一天雪下得比较大,在一堂精彩的语文课上,我觉得她上的课每一堂都是精彩的,导致后来我莫名的喜欢上了文字,一个陌生人来找我们的老师,老师出去了一会儿,回来时看见老师正流着泪,然后哭着走了,我们都觉得肯定发生了不好的事,但又不知道是什么事,直到后来的一两天才知道原来发生我老是的爱人和几个他们单位的同事发生了车祸,不幸离世。那一年的雪不知道让多少人伤透了心!
后来再后来我没有一直留在家乡,因为我所生长的地方是一个偏僻的农村,只有一所小学和初中,读完小学初中还想深造自己就得往外面去。所以为了求学我不得不离开家乡到县城念高中,念完高中又得到更远的地方去读大学,这来来回回便是六年之多,每一个下雪的季节我都不在家乡,我读书的地方一年基本上不下一次雪,去年我回到家乡,寒冬时节下了一场比较大的雪,然而再也找不到当初的感觉,同样的雪地里,除了想尽快赶回家到炉火旁之外,没什么想做的了。
也许,很多事情,很多人在你到了一定年龄之后,当初的那份炽热之情早已随风飘逝。
(文/阿荡)
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