关于择业

　　今天的风有点大，凉嗖嗖的。我披了件长外套就出门了。南方葱郁树总是在春天发芽时才落叶，地上黄黄绿绿的落叶在春风的吹拂下，滚滚往前涌。我走在林荫道上，接住了一片正在飘落的叶子，嗅了一下树叶独有的气息，最终松手让它随而去。

　　我看了眼周围逐渐亮起来的霓虹灯，星星点点火光，一个城市的繁华夜景正在上演。整理了下思绪，继续往前走，任自己的身影淹没在傍晚的暮色中。走吧走吧，前方有人在呼唤我，我是否该义不容辞？

　　我时常在想，想未来我该去往哪里，哪里又才是我的归宿之地。无数次迷茫，无数次问自己想要什么。

　　其实我很清楚自己最想要的是一个简单和谐的生活，还有一份对的工作。每个人活着都得有一份能让自己为之付出的工作，只有在劳动中才能彰显一个人的社会价值和自我价值。

　　是的，最近我在思考即将要到来的择业问题。我修的是师范类专业，好像毋庸置疑以后必将得挤在人民教师的跑道上。

　　一直以来，就被亲人们被灌输一种择业思想，那就是做个人民教师吧。现在很多人拼命的想挤进教师行业，为的是一个很好的待遇，还有那长长的带薪的寒暑假。只至于现在一个教师岗位竟然有上百人去争。其实我一直在考虑着的。在我心中，教师是个很神圣的职业。师者，传道授业解惑也。作为一名人民教师，不是单单的应付应试教育那一套老试卷，更多的是育人，教学生如何做人，明辨是非。

　　学会做人很重要。一个人如果有知识有道德，就能为社会做贡献，造福人类。如果一个人有知识，却缺乏道德，那么知识就成了祸害社会的罪恶之手。水能载舟亦能覆舟。这要求教师不仅要有知识理论能力、实践能力，管理能力，而且还要有高尚的道德素养等等。

　　读了十几年的书，当了十几年的学生，见过很多的老师。深知做一名人民教师，不是单单是为了一份薪酬那么简单，教师身上背负的责任很重大。以前，经常看见很多教师为了升学率，为了业绩，为了更高的薪酬，不断的给学生施加各种压力。有的是各种惩罚，各种恶语谩骂，有的还夹着暴力。最后硬生生的把学生培养成只会考试的机器人。

　　我有一个大学老师，教的是哲学。哲学嘛，各种思想交汇。有一次一位女同学上课发表了不同于这老师的思想，结果两人争辩起来了，最后老师生气了。这一生气可事大了，老师说要挂这同学的科！还对其进行严厉的批评！每每上这老师的课，我们就忐忑打好12分精神乖乖的做个不说话的学生！后怕一不小心说错话，以后怎么死法都不知道。

　　之前带过初中和小学的辅导班，也单独做过家庭教师。现在的学生经常说的一句话是:“我老师说的。”在他们看来，老师说的都是对的，这从一个面反映出老师对学生的影响是如此之大。

　　我曾在一个女士家辅导她的孩子学习，她的孩子很傲娇，小小年纪，才九岁，脾气却大得很，而且特爱说谎。在她母亲面前乖得像个小猫咪，在别人面前那是一个360度的逆转，连基本的礼貌都没有，动不动就恶语伤人。有一次周末她在家里跟同学微信聊天，竟然说她正在跟母亲在香港逛街，买了很多进口食品什么的，反正就说了很大一堆谎话。还有其他大大小小的谎言。她只听她老师说的话，母亲的话也不放心里，经常对她母亲大发脾气，要求这要求那的，可怜她母亲这么一个好的女人，独自抚养她真的不容易。

　　在如今的社会里，学生对老师的依赖恨强，老师充当的角色不仅是一个教育者，还是家长的委托人。这就要求教师不仅要有专业知识技能，更多的要求教师要有高尚的道德素养，在传授知识的同时更多的教学生学会如何做人，如何做个合格的公民，如何明辨是非。并引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。学生在接受教育的同时，其实就是一个性格的的养成过程，性格一经形成，反过来会对人产生深渊持久的影响，这都要求教师要在其中扮演一个引导者的重要角色。

　　在十几年的校园生活中，经常看到有的人因为各种琐碎事而跳楼的跳楼，犯罪的犯罪，各种悲剧在不断上演。老师除了要传授知识，还要引导学生如何面对生活中的各种变象，引导学生如何面对生活中的各种压力，引导学生如何处理生活中的各种关系，培养学生积极健康的人格。

　　我时常在想，自己是个合格的人民教师吗？答案是否定的。我还需要不断的提升自己的理论知识能力和道德素养。我不想为了那些优厚的待遇而一窝蜂的挤进教师行业。等某一天，我有足够的能力时，我才敢说，我要当一名人民教师。

　　【作者的话】希望每一个家长都要正确的对待孩子的教育问题，也希望每一位教师都能有作为一名教师该有的责任感。
　　（文/影子）