读万卷书,行万里路,见识和修养总是在不断的学习和实践中,丰满我们的羽翼。
几个家长坐在一起,聊得最多的就是孩子,免不了会聊到学校的管理和老师的教育,孔子曰“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。非常有幸能够与几位老师成为朋友,所以常常聆听她们教育孩子的方式方法,受益匪浅。
我们家长管理一个孩子,总觉得精疲力尽,力不从心,避免不了一些行为上的“棍棒”以及言语上的“威胁和恐吓”。与孩子沟通时,谈及孩子最讨厌家长的哪些行为时,孩子们会异口同声的说“别人家的孩子巴拉巴拉什么的”,同时会出现“男女混打”的局面,“孝子不生慈父之家,忠臣不生圣君之下”,来自韩非子的名言,演变成现在的俗语“棍棒底下出孝子”。中国式的家长,何尝不是把这句名言当成至高无上的真理。其实孩子们幼小的心灵真正渴望的是我们的认可和夸奖。不要期望孩子从低谷直达云霄,每一个成长的阶段会面临各种各样的险峻,一句夸奖,一句赞美,犹如一股暖流,一种力量,支撑着他们弱小的身膀,这种“洪荒之力”,远远超越耀武扬威下的棍棒。
我总是习惯对孩子软硬兼施,不过也得分心情,什么“女人心海底针猜不透”,乎晴乎阴变幻莫测,但是很多时候还是会嬉皮笑脸的夸奖孩子不错。今天夸奖大女儿的文章写得不错,她两眼焕着亮光,激动得手舞足蹈,硬要让我指出哪篇文章写得好,问得我哑口无言,因为发给我太多了,我也傻傻的分不清哪个是她写的,哪个是别人写。
不过她倒也挺爽快的,把近期写的一篇文章发给我,妹妹说,孩子会写是遗传,这多少有点言重了,更有一个老师问我读的是“文科还是理科”,我说我读的商校会计专业,哪里知道什么文科还是理科了。
打开她的文章,我顿时感觉自愧不如,同时羡慕不已,青春给人感觉就是不由自主的散发一股积极向上的力量,可以从文章中读出那股“初生牛犊不怕虎”“桀骜不驯”架势。语言锋利得有些咄咄逼人。我挺喜欢这种直截了当的坦诚和率真。
语言,是一把“双刃剑”,有的人运用的如鱼得水,有人把语言铸就成钢铁利剑,就算“君临天下”,也要“群朝摩拜”,要不然也会落下个“孤家寡人”的悲哀。
(文/英鑫媛子)
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